教育科学学院召开教育学科建设与教育硕士点建设指导论证会

供稿丨教育科学学院  文字&照片丨孙金丽  审校丨牛长海

为深入贯彻落实国家威廉希尔官网,威廉希尔公司研究生教育改革的重要部署，有效推进我校教育硕士学位培育点建设工作，提升教育学科整体实力与人才培养质量，5月23日，教育科学学院在A11-202会议室召开教育硕士学位授权点建设专家论证会。莅临现场的专家有厦门大学博士生导师王洪才教授、河南科技学院教育科学学院院长李小丽教授，新乡学院党委副书记宋伟出席论证会，会议由教育科学学院院长牛长海主持，参加指导论证会的还有团队成员代表。

会议伊始，宋伟站在学校整体发展的高度，深入剖析了教育学科发展和教育专业硕士点建设的时代背景。他指出，在国家大力推进教育现代化、深化研究生教育改革的当下，加快教育学科建设、获批教育专业硕士点，不仅是提升学校学科综合实力的关键举措，更是服务区域教育事业高质量发展的必然要求。随后，宋伟详细阐述了目前学校教育学科建设的现状，包括学科发展取得的阶段性成果、面临的机遇与挑战，并对未来发展走向进行了前瞻性展望，为后续的汇报和论证奠定了坚实基础。

随后，牛长海从师资队伍、人才培养、培养环境与条件、培养方案四个方面对教育专业硕士点建设情况进行了具体汇报。

听取汇报后，李小丽凭借丰富的学位点申报经验，从专业硕士学位点申报的关键环节入手，进行了精准指导。她强调，在数据整理方面，要确保数据真实、准确、完整，并且要善于运用数据进行深度分析，突出学院在教育硕士培养方面的优势与特色；在信息呈现上，要注重逻辑清晰、重点突出，以简洁明了的方式将学院的办学实力和培养成果展现给评审专家；在培养方式上，要进一步强化实践教学环节，加强与基础教育一线的紧密合作，实现理论与实践的深度融合，培养出真正符合基础教育需求的高素质教育人才。

王洪才则从汇报的整体思路和呈现形式出发，提出了具有建设性的意见。他指出，汇报要突出重点，抓住教育学科建设和教育硕士点建设的核心要素，避免面面俱到却缺乏亮点；在形式上，要注重运用图表、案例等多样化的表达方式，增强汇报的直观性和吸引力；同时，要深入挖掘学院在教育学科建设过程中的特色亮点，如独特的研究方向、创新的培养模式等，将其提炼升华，打造出具有竞争力的申报优势。

牛长海对两位专家的悉心指导表示衷心感谢。他表示，学科团队将以此次论证会为契机，认真吸收和整合与会专家提出的宝贵意见。

此次论证会为教育学科建设与硕士学位点建设指明了清晰方向，有效凝聚了学科团队共识，必将有力推动学院教育学科实力提升与人才培养质量飞跃，助力学校在教育硕士学位点建设上取得实质性突破，为区域教育事业高质量发展提供更坚实的人才与智力支撑。